ѕ≥дпис, ¤к ≥ людина, Ц ун≥кальний ≥ неповторювальний. ≤ нав≥ть у круглих тезок ймов≥рн≥сть ≥дентичних п≥дпис≥в дор≥внюЇ нулю. ≤ все тому, що у цих закарлючках в≥дображен≥ характер людини, њњ психолог≥чн≥ особливост≥, тип мисленн¤, стиль житт¤, самооц≥нкаЕ ≥, нав≥ть, настр≥й в цю хвилину.

≤ хоча абсолютно однакових п≥дпис≥в не буваЇ, у них все-таки можна знайти сп≥льн≥ риси, ¤к≥ обТЇднують њх з автографами ≥нших людей. ј вони, ц≥ риси, ≥ дозвол¤ють створювати психолог≥чн≥ портрети.

 ритер≥њ тлумаченн¤:     ¬ласне п≥дпис      Ѕукви п≥дпису

ѕравила усп≥шного тлумаченн¤ п≥дпис≥в:

1. найкраще починати практику з п≥дпис≥в добре знайомих людей - попередн≥ дан≥ про них слугуватимуть своЇр≥дною п ≥дказкою;
2. спочатку сл≥д анал≥зувати п≥дпис за кожним фактором окремо, а пот≥м, з≥ставл¤ючи отриман≥ дан≥, зробити висновок;
3. вм≥ло застосовувати метод "лог≥чних ланцюжк≥в": ¤кщо за п≥дписом точно визначена ¤кась характеристика, а вона завжди пов'¤зана з ≥ншою, ¤ка пр¤мо не виводитьс¤ з п≥дпису, то см≥ливо можна назвати ≥ другу характеристику;
4. тренуватис¤ сл≥д регул¤рно ≥ пост≥йно.

”крањн­ськ≥ знаме­ни­тос­т≥ за роки кар'Їри п≥дпи­сувалис¤ не лише на бана­льних лист≥в­ках, а й на ...

ј ви б дали кре­дит чоло­в≥­ку, в ¤кого у пас­пор­т≥ зам≥сть п≥дпи­су був смайлик?

’то пос­м≥в вказу­вати, ¤кою повин­на бути дов­жи­на п≥дпи­су?